La inclusión educativa y su incidencia en la formación de estudiantes con necesidades educativas especiales.

La inclusión educativa, se presenta como un pilar fundamental para el desarrollo íntegro y equitativo. Se trata de un enfoque que aboga por la participación plena y efectiva de todos los estudiantes, independientemente de sus condiciones lingüísticas, físicas, intelectuales, y emocionales, o de cual...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Gómez Proaño, Mónica Pamela (author)
Médium: masterThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2024
Témata:
On-line přístup:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/11390
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