Storytelling as a resource to develop listening skills in adults with a basic level of english.

The present research focused on analyzing Storytelling to improve students' listening comprehension. This research used a methodology that starts from a descriptive qualitative approach through the collection, organization, and description of data that allowed us to know different experiences a...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Portes Borbor, Dayana Ivana (author)
Tác giả khác: Ordoñez Villaprado, Gloria Dayana (author)
Định dạng: bachelorThesis
Ngôn ngữ:eng
Được phát hành: 2023
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/9689
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!