Informatión-GAP activities en la comprensión lectora de textos en Inglés

La Enseñanza de Lenguas Basada en Tareas (Task-based teaching [TBLT]) es un método que abarca las Informatión-gap Activities (i-gap), y que han demostrado ser muy eficaces en la enseñanza de idiomas extranjeros, según autores como Yalcín y Balsaran . El objetivo general del trabajo fue aplicar las I...

• Auteur principal: Barrionuevo Villacrés, Jeaneth Alexandra (author)
• Autres auteurs: Barros Erraez, Ruth Cecilia (author), Vanegas Quizhpi, Oscar Santiago (author)
• Format: article
• Langue: spa
• Publié: 2017
• Sujets: TASK-BASED TEACHING; INFORMATION-GAP ACTIVITIES; LECTURA; PRE-TASK; POST-TASK
• Accès en ligne: https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/8369