Conducta disruptiva y su incidencia en la inclusión social del estudiante de segundo grado.

El presente trabajo de investigación es un estudio de caso que tiene la finalidad de diseñar un plan de atención Psicopedagógico como metodología para eliminar la conducta disruptiva de un estudiante de segundo grado direccionándole en cambiar su conducta. Este tipo de comportamientos se caracteriza...

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Библиографические подробности
Главный автор: Solano Clemente, Byron Armando (author)
Формат: masterThesis
Язык:spa
Опубликовано: 2024
Предметы:
Online-ссылка:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/11074
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