Estrategias didácticas para el fortalecimiento del aprendizaje de las tablas de multiplicar

En la Escuela de Educación Básica Mercedes Moreno, estudiantes de quinto año, mayormente provenientes de entornos vulnerables y de bajos recursos, muestran desinterés y falta de motivación hacia las actividades de matemáticas, manifestando aburrimiento o rechazo hacia la materia. Para abordar esta s...

詳細記述

保存先:
書誌詳細
第一著者: Balón De La Cruz, Karyn Geonela (author)
フォーマット: masterThesis
言語:spa
出版事項: 2024
主題:
オンライン・アクセス:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/11437
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!