Metodología juego - trabajo y el desarrollo emocional de los niños de 4 a 5 años

Los niños a temprana edad son más susceptibles a experiencias del entorno, en consecuencia, el trabajo del docente en el área emocional debe contribuir al manejo de emociones. El presente estudio es de enfoque cuantitativo, investigación de campo descriptivo- correlacional. Tiene como objetivo anali...

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Auteur principal: Rodríguez Pilay, Doménica Anthonella (author)
Format: bachelorThesis
Langue:spa
Publié: 2022
Sujets:
Accès en ligne:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/6778
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