La gamificación para fortalecer la enseñanza de la Biología.

El presente estudio aborda el uso de la gamificación para mejorar la enseñanza de Biología en estudiantes de tercero bachillerato en la unidad educativa Santa Elena, provincia de Santa Elena. Su objetivo consiste en evaluar la efectividad de la gamificación como estrategia innovadora para fortalecer...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Plúas Erazo, María Elena (author)
Formato: masterThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2024
Materias:
Acceso en línea:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/11993
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!