Effectiveness of e-books for EFL Reading comprehension in 8th-grade students at the Abdón Calderón school in Milagro

This literature review investigates the effectiveness of e-books in enhancing English as a Foreign Language (EFL) reading comprehension. Drawing on key learning theories, the research examines how interactive e-books support vocabulary building, reading strategies, and engagement. Studies reveal the...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Espin Solis, Ruth Ingrid (author)
פורמט: masterThesis
שפה:eng
יצא לאור: 2023
נושאים:
גישה מקוונת:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/10347
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!