English songs to enhance the pronunciation of oral expression in an elementary school

This research explored the usage of English songs as a tool to enhance pronunciation and oral expression in elementary school students. By analyzing educator perspectives and supporting literature, the study highlighted the alignment of English songs within pedagogical frameworks, highlighting succe...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Rodríguez Malavé, Sara Gabriela (author)
Další autoři: Mite Lindao, Allison Shaday (author)
Médium: bachelorThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2025
Témata:
On-line přístup:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/12937
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!