La gamificación como estrategia para el desarrollo de la inteligencia lógico – matemática en el séptimo grado
La presente investigación consistió en dar a conocer los beneficios del uso de lagamificación como estrategia para el desarrollo de la Inteligencia lógico – matemática en los estudiantes del séptimo grado de la Escuela de Educación Básica “MauricioHermenejildo Domínguez”. El estudio se efectuó en el...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
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| Drugi avtorji: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Jezik: | spa |
| Izdano: |
2023
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| Teme: | |
| Online dostop: | https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/10167 |
| Oznake: |
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