Estrategias psicolingüísticas para el fortalecimiento del aprendizaje de un estudiante con retraso del lenguaje

El artículo explora las estrategias psicolingüísticas para fortalecer el aprendizaje en estudiantes con retraso del lenguaje tomando en cuenta la colaboración entre educadores y padres de familia en el proceso de atención. El objetivo principal consistió en identificar estrategias psicolingüísticas...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Castro Lindao, Diana Lorena (author)
Formato: masterThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2024
Materias:
Acceso en línea:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/11830
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