Estrategias para fomentar el interés por la lectura en estudiantes del 3er año de educación básica de la escuela de educación básica Ballenita, 2023-2024
El proyecto surge de la observación en la práctica docente diaria, evidenciando una falta de interés en la lectura por parte de los estudiantes, junto con dificultades en comprensión lectora, lo que afecta su rendimiento académico en tercer año de Educación Básica en la Escuela de Educación Básica B...
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| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | masterThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2024
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/11489 |
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