Estrategia pedagógica dirigida a un estudiante con dislexia en tercer grado de educación básica

Este estudio aborda la importancia de la asignatura de Lengua y Literatura en el desarrollo integralde los niños, con especial énfasis en aquellos que presentan dislexia, un trastorno del aprendizaje que afecta la adquisición de habilidades de lectura y escritura. La investigación se basa en la apli...

• المؤلف الرئيسي: Muñoz Páliz, Emily Dayana (author)
• التنسيق: masterThesis
• اللغة: dcu
• منشور في: 2024
• الموضوعات: ESTRATEGIA,; CONCIENCIA; DISLEXIA
• الوصول للمادة أونلاين: https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/11068