Recursos didácticos digitales para la enseñanza de las matemáticas en séptimo año de educación básica
Esta investigación tiene como objetivo analizar el impacto de los recursos didácticos digitales en la motivación y participación de los estudiantes de 7mo Año de Educación General Básica (EGB) en clases de Matemáticas. A través de un enfoque cualitativo, se examinó el uso de herramientas como Quiziz...
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| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | masterThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2025
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/12870 |
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