La danza y folklore como estrategia didáctica para los estudiantes de tercer grado de educación básica, unidad educativa Luis Chiriboga Manrique, parroquia Posorja, provincia del Guayas, período lectivo 2015-2016.
La falta de dominio de estrategias en la enseñanza por parte del docente encargado del área de la cultura física no aplica las destrezas del currículo vigente y procede con los jóvenes a practicar los deportes tradicionales mas no a la danza, por lo que no conducen a un adecuado desarrollo de conoci...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
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| פורמט: | bachelorThesis |
| שפה: | spa |
| יצא לאור: |
2017
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/4199 |
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