Neurolinguistic programming techniques as a tool for the acquisition of english vocabulary in tenth-grade student

Applying a good technique to teach a foreign language is essential important for teachers and students to be able to acquire new words without having problems and not knowing how to improve their knowledge, for this reason, this study seeks to analyze the Neurolinguistic programming techniques as a...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Bailon Pinargote, Cristopher Josue (author)
Άλλοι συγγραφείς: Infante Lozano, Alejandro Gustavo (author)
Μορφή: bachelorThesis
Γλώσσα:eng
Έκδοση: 2023
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/9676
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!