Guía metodológica para potenciar el pensamiento crítico frente a la diversidad de asignaturas dirigido a los y las estudiantes de educación básica de la Escuela Mixta Fiscal Las Minas Del Cantón La Libertad en el año lectivo 2011 – 2012.
El actual régimen del sistema educativo en el país busca actualizar en los docentes sus capacidades pedagógicas dentro y fuera de las aulas clases para que mediante las didácticas y técnicas adecuadas incluso implementando dinámicas, actividades lúdicas o artísticas apropiadas para las horas clases...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2013
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/508 |
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