La lecto-escritura y su incidencia en el rendimiento escolar de los estudiantes de tercer grado

El objetivo de este estudio es analizar el impacto de la lecto-escritura en el rendimiento escolar de los estudiantes de tercer grado, con el fin de identificar las principales dificultades que afectan su desempeño y proponer estrategias que favorezcan tanto la comprensión lectora como la producción...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Borbor Borbor, Kathleen Denisse (author)
Formatua: masterThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2025
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/13614
Etiketak: Etiketa erantsi
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