La lecto-escritura y su incidencia en el rendimiento escolar de los estudiantes de tercer grado

El objetivo de este estudio es analizar el impacto de la lecto-escritura en el rendimiento escolar de los estudiantes de tercer grado, con el fin de identificar las principales dificultades que afectan su desempeño y proponer estrategias que favorezcan tanto la comprensión lectora como la producción...

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שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Borbor Borbor, Kathleen Denisse (author)
פורמט: masterThesis
שפה:spa
יצא לאור: 2025
נושאים:
גישה מקוונת:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/13614
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