Influence of virtual education on oral production of EFL learners

The pandemic was the starting point for the implementation of virtual education, which required teachers to adapt to this new modality. However, during this process, students faced difficulties in learning the English language, especially in the development of their oral production skills due to a l...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Ramírez Rodríguez, Alisson Nicole (author)
التنسيق: bachelorThesis
اللغة:eng
منشور في: 2024
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/11050
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!