Metodologías y recursos didácticos para el desarrollo del aprendizaje de los niños y niñas con discapacidad visual, del centro educativo integral Melvin Jones del cantón La Libertad, provincia de Santa Elena, año 2013.
La presente investigación se ha llevado a cabo con la finalidad de determinar estrategias metodológicas y recursos activos para la enseñanza y aprendizaje de la lectoescritura en niños y niñas con discapacidad visual del centro integral de educación Melvin Jones, mediante la aplicación de principios...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Jezik: | spa |
| Izdano: |
2015
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| Teme: | |
| Online dostop: | http://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/2348 |
| Oznake: |
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