Recursos didácticos en el desarrollo de la función simbólica en niños de 2 a 3 años

LOS RECURSOS DIDÁCTICOS SON INTERMEDIARIOS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE, DE ELLOS DEPENDE, EN GRAN MEDIDA, QUE LOS NIÑOS DESARROLLEN APROPIADAMENTE DE LA FUNCIÓN SIMBÓLICA. LA PRESENTE INVESTIGACIÓN ES DE CARÁCTER CUANTITATIVO CON UN NIVEL DESCRIPTIVO-EXPLORATORIO. TIENE COMO OBJETIVO PRIN...

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書誌詳細
第一著者: Mejía Yagual, Carolina Elizabeth (author)
フォーマット: bachelorThesis
言語:spa
出版事項: 2022
主題:
オンライン・アクセス:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/6692
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