Técnicas lúdicas en el aprendizaje significativo de los niños en el subnivel medio

El ensayo examina el impacto de las técnicas lúdicas en el aprendizaje significativo de los niños en el subnivel medio de la Escuela de Educación Básica "Ing. MARCO POLO MOROCHO AJOY". A través de las definiciones y perspectivas de varios autores, se destaca que las técnicas lúdicas son es...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Chóez Chilán, Agustín Patricio (author)
Médium: masterThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2024
Témata:
On-line přístup:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/11484
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!