Gamificación: herramientas innovadoras para el aprendizaje significativo en matemáticas en niños de segundo grado

El presente ensayo tiene como tema la gamificación: herramienta innovadora para el aprendizaje significativo en el área de matemáticas en niños de segundo grado, donde tiene como propósito determinar la incidencia de la gamificación para la mejora del aprendizaje significativo en los estudiantes. El...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: De La Cruz Perero, Melissa Jazmín (author)
Formatua: masterThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2024
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/11380
Etiketak: Etiketa erantsi
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