Instrumentos digitales de innovación pedagógica para la evaluación formativa de los estudiantes de básica media en el área de lengua y literatura, período 2020 -2021

El presente escrito tiene como finalidad analizar los instrumentos digitales de innovación pedagógica para la evaluación formativa de los estudiantes de básica media en el área de lengua y literatura en el periodo lectivo 2020 – 2021. Con este trabajo se busca contribuir en el desempeño docente medi...

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מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Pozo Tomalá, Edgar Alberto (author)
פורמט: masterThesis
שפה:spa
יצא לאור: 2022
נושאים:
גישה מקוונת:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/8147
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