Factores que inciden el rendimiento académico en niños con trastorno de déficit de atención e hiperactividad
La investigación tuvo como objetivo comprender la correlación entre el Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) y el rendimiento académico en estudiantes de nivel primaria en una institución educativa en la Provincia de Santa Elena. Se empleó un estudio mixto, cuantitativo y cualitat...
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակ: | |
|---|---|
| Ձևաչափ: | masterThesis |
| Լեզու: | spa |
| Հրապարակվել է: |
2024
|
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/11461 |
| Ցուցիչներ: |
Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|
Ավելացրեք ցուցիչ