Daily journals to enhance vocabulary in high school students

In this study, the impact of daily journal writing on high school students' vocabulary improvement was examined. It highlighted the importance of using effective methods to help students learn new words alongside traditional English grammar. The research looked into how structured journaling wa...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автор: González Tomalá, Carolina Lisbeth (author)
Інші автори: Vélez Peralta, Sara Elizabeth (author)
Формат: bachelorThesis
Мова:eng
Опубліковано: 2025
Предмети:
Онлайн доступ:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/13053
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!