Daily journals to enhance vocabulary in high school students

In this study, the impact of daily journal writing on high school students' vocabulary improvement was examined. It highlighted the importance of using effective methods to help students learn new words alongside traditional English grammar. The research looked into how structured journaling wa...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: González Tomalá, Carolina Lisbeth (author)
Tác giả khác: Vélez Peralta, Sara Elizabeth (author)
Định dạng: bachelorThesis
Ngôn ngữ:eng
Được phát hành: 2025
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/13053
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!