Daily journals to enhance vocabulary in high school students

In this study, the impact of daily journal writing on high school students' vocabulary improvement was examined. It highlighted the importance of using effective methods to help students learn new words alongside traditional English grammar. The research looked into how structured journaling wa...

Täydet tiedot

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: González Tomalá, Carolina Lisbeth (author)
Muut tekijät: Vélez Peralta, Sara Elizabeth (author)
Aineistotyyppi: bachelorThesis
Kieli:eng
Julkaistu: 2025
Aiheet:
Linkit:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/13053
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!