Estrategias pedagógicas para incrementar la participación estudiantil en educación física a nivel de bachillerato.

Este estudio utilizó un diseño cuasiexperimental que incluyó pruebas previas y posteriores en una muestra de 66 estudiantes de entre 16 y 18 años seleccionados de manera no aleatoria. Con el objetivo de controlar posibles variables confusas en el análisis se llevó a cabo un análisis de covarianza (A...

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Main Author: Sánchez Racines, Jorge Luis (author)
Format: masterThesis
Language:spa
Published: 2025
Subjects:
Online Access:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/13379
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