Estrategias de autorregulación para el desarrollo de habilidades socio-emocionales en los niños de educación inicial de la escuela de educación básica Juan Gómez Burau de La Comuna Libertador Bolívar, Parroquia Manglaralto, Cantón Santa Elena, Provincia de Santa Elena, período lectivo 2014-2015.

El desarrollo de la autorregulación es uno de los procesos más complejos, pero a la vez necesarios para el control de la actividad humana, y por lo tanto para la integración social y la vida plena en armonía con el ambiente social y natural. La autorregulación puede ser interpretada como el control...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Tomalá Alejandro, Nery Matilde (author)
Format: bachelorThesis
Sprog:spa
Udgivet: 2015
Fag:
Online adgang:http://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/2338
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