Estrategias pedagógicas para el desarrollo de las destrezas de lecto-escritura para estudiantes de segundo año de educación básica de la UE Carlos Julio Arosemena Tola.
El estudio para mejorar la articulación oral y escrita se marca en unas estrategias pedagógicas para mejorar las destrezas de lecto-escritura en estudiantes de segundo año de educación básica en la UE Carlos Julio Arosemena Tola. El objetivo es identificar métodos efectivos para potenciar estas habi...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2024
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/11298 |
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