La discapacidad como factor de inclusión en el ámbito educativo en la Universidad Estatal Península de Santa Elena periodo 2021-2
En el Ecuador las leyes universitarias se han modificado para mejorar la calidad educativa, atribuyendo a la igualdad como punto de partida para la inclusión de la diversidad, cabe recalcar que esto no es suficiente para garantizar la inclusión de personas con discapacidad dentro de las universidade...
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|---|---|
| Формат: | article |
| Мова: | spa |
| Опубліковано: |
2022
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| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/7042 |
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