La discapacidad como factor de inclusión en el ámbito educativo en la Universidad Estatal Península de Santa Elena periodo 2021-2
En el Ecuador las leyes universitarias se han modificado para mejorar la calidad educativa, atribuyendo a la igualdad como punto de partida para la inclusión de la diversidad, cabe recalcar que esto no es suficiente para garantizar la inclusión de personas con discapacidad dentro de las universidade...
Spremljeno u:
| Glavni autor: | |
|---|---|
| Format: | article |
| Jezik: | spa |
| Izdano: |
2022
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| Teme: | |
| Online pristup: | https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/7042 |
| Oznake: |
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