Ambientes digitales de aprendizaje y su contribución en el desarrollo del pensamiento científico

La investigación denominada “Ambientes digitales de aprendizaje y su contribución en el desarrollo del pensamiento científico”, tuvo como objetivo general: determinar la contribución de los ambientes digitales de aprendizaje en el desarrollo del pensamiento científico de los estudiantes, del noveno...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Neira Rosales, Deysi Magaly (author)
Formato: bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2021
Materias:
Acceso en línea:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/6148
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!