Didactic resources to develop oral communication in students with autistic spectrum disorder.

The study was conducted based on the problems and difficulties in oral expression in English in students with autism. The objective was to determine if the didactic resources help develop oral communication in the English language in students with autism spectrum disorder at the "Centro Educa B...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Pincay Solis, Julissa Tamara (author)
מחברים אחרים: Zamora Fernández, Naomi Nataly (author)
פורמט: bachelorThesis
שפה:eng
יצא לאור: 2023
נושאים:
גישה מקוונת:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/9703
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!