Autorregulación emocional y su impacto en la evaluación del aprendizaje, en el área de lengua y literatura, de los estudiantes de séptimo grado, de la unidad educativa Juan Jacobo Rousseau.

El objetivo principal de esta investigación fue la influencia de la autorregulación emocional en la evaluación del aprendizaje, en el área de lengua y literatura. La autorregulación emocional es la capacidad que tiene el individuo de gestionar y regular sus emociones. Por otro lado, la evaluación de...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Orrala Dominguez, Bryan Abrahan (author)
Outros Autores: Panchana Coral, Mauricio Alexander (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado em: 2024
Assuntos:
Acesso em linha:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/11929
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