La influencia que genera la pandemia COVID-19 en las emociones de los adolescentes durante el proceso de aprendizaje.

El estado del arte del presente escrito revisa y analiza la educación emocional y su vinculación en el proceso de aprendizaje en tiempos de pandemia en adolescentes; tiene como objetivo general develar la educación emocional como generadora de bienestar en el proceso de aprendizaje en tiempos de pan...

Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
1. autor: Diaz Malavé, Janeth Mirope (author)
Format: masterThesis
Język:spa
Wydane: 2022
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/7957
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