Gamificación como estrategia en el proceso de enseñanza aprendizaje de Ciencias Naturales.

Gamificación como estrategia en el proceso de enseñanza aprendizaje de Ciencias Naturales.

Este documento analiza la gamificación como una táctica revolucionaria para optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje en Ciencias Naturales, particularmente en alumnos de Octavo Año de la Unidad Educativa Guayacanes. En la investigación se utiliza una metodología combinada de epistemología y dis...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Quijije Tenorio, Katty Gregoria (author)
Format: masterThesis
Langue:spa
Publié: 2025
Sujets:
GAMIFICACIÓN
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
INNOVACIÓN EDUCATIVA
Accès en ligne:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/13875
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Internet

https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/13875

Documents similaires