Gamificación como estrategia en el proceso de enseñanza aprendizaje de Ciencias Naturales.

Este documento analiza la gamificación como una táctica revolucionaria para optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje en Ciencias Naturales, particularmente en alumnos de Octavo Año de la Unidad Educativa Guayacanes. En la investigación se utiliza una metodología combinada de epistemología y dis...

Olles dieđut

Furkejuvvon:
Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki: Quijije Tenorio, Katty Gregoria (author)
Materiálatiipa: masterThesis
Giella:spa
Almmustuhtton: 2025
Fáttát:
Liŋkkat:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/13875
Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!