Gamificación como estrategia en el proceso de enseñanza aprendizaje de Ciencias Naturales.

Gamificación como estrategia en el proceso de enseñanza aprendizaje de Ciencias Naturales.

Este documento analiza la gamificación como una táctica revolucionaria para optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje en Ciencias Naturales, particularmente en alumnos de Octavo Año de la Unidad Educativa Guayacanes. En la investigación se utiliza una metodología combinada de epistemología y dis...

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Main Author: Quijije Tenorio, Katty Gregoria (author)
Format: masterThesis
Language:spa
Published: 2025
Subjects:
GAMIFICACIÓN
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
INNOVACIÓN EDUCATIVA
Online Access:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/13875
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