La inteligencia artificial para generar recursos educativos en la asignatura de estudios sociales en básica superior
La presente investigación tuvo como objetivo explorar el uso de la inteligencia artificial (IA) para generar recursos educativos en la asignatura de Estudios Sociales en la Unidad Educativa “Guillermo Ordoñez Gómez”, ubicada en el cantón Santa Elena. El estudio abordó dos variables claves: inteligen...
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| Altres autors: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2025
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/14019 |
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