La superación profesional técnica, una concepción pedagógica para su desarrollo

El profesor agropecuario en el ejercicio de su profesión, despliega múltiples acciones de su actividad profesional pedagógica en los diferentes contextos de actuación, lo cual exige de una adecuada actualización científico-técnica en la especialidad que enseña, a partir de su encargo social. Esta in...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Fernández Barrios, Madelyn (author)
Andere auteurs: Torres Domínguez, Jesús (author), Jerez González, Ana Cecilia (author)
Formaat: article
Taal:spa
Gepubliceerd in: 2015
Onderwerpen:
Online toegang:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/8360
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