Gamificación aplicada en la enseñanza de las matemáticas en estudiantes de bachillerato

La gamificación como estrategia para la enseñanza de las matemáticas, ha tomado gran importancia en la última década, debido a las interacciones y dinámicas inmersas en su aplicación, mismas que coinciden con las formas de ser y hacer de los estudiantes actuales. El objetivo de la investigación, es...

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Auteur principal: Orellana Martínez, Carlos Eduardo (author)
Format: masterThesis
Langue:spa
Publié: 2025
Sujets:
Accès en ligne:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/13330
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