Técnicas activas en el mejoramiento de la macro destreza de leer en la asignatura de Lengua y Literatura, estudiantes de quinto grado

El presente trabajo de titulación, tuvo como objeto de estudio la identificación del uso de las técnicas activas en el mejoramiento de la macro destreza de leer en la asignatura de Lengua y Literatura, estudiantes de quinto grado, del Centro de Educación Básica “24 de Mayo”. Por consiguiente, el enf...

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שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Catuto Tomalá, Sammy Digna (author)
מחברים אחרים: Jaramillo Lindao, Karina Alexandra (author)
פורמט: bachelorThesis
שפה:spa
יצא לאור: 2022
נושאים:
גישה מקוונת:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/7420
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