Técnicas activas en el mejoramiento de la macro destreza de leer en la asignatura de Lengua y Literatura, estudiantes de quinto grado

El presente trabajo de titulación, tuvo como objeto de estudio la identificación del uso de las técnicas activas en el mejoramiento de la macro destreza de leer en la asignatura de Lengua y Literatura, estudiantes de quinto grado, del Centro de Educación Básica “24 de Mayo”. Por consiguiente, el enf...

詳細記述

保存先:
書誌詳細
第一著者: Catuto Tomalá, Sammy Digna (author)
その他の著者: Jaramillo Lindao, Karina Alexandra (author)
フォーマット: bachelorThesis
言語:spa
出版事項: 2022
主題:
オンライン・アクセス:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/7420
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!