Técnicas activas en el mejoramiento de la macro destreza de leer en la asignatura de Lengua y Literatura, estudiantes de quinto grado

El presente trabajo de titulación, tuvo como objeto de estudio la identificación del uso de las técnicas activas en el mejoramiento de la macro destreza de leer en la asignatura de Lengua y Literatura, estudiantes de quinto grado, del Centro de Educación Básica “24 de Mayo”. Por consiguiente, el enf...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Catuto Tomalá, Sammy Digna (author)
Outros Autores: Jaramillo Lindao, Karina Alexandra (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado em: 2022
Assuntos:
Acesso em linha:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/7420
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