Técnicas activas en el mejoramiento de la macro destreza de leer en la asignatura de Lengua y Literatura, estudiantes de quinto grado

El presente trabajo de titulación, tuvo como objeto de estudio la identificación del uso de las técnicas activas en el mejoramiento de la macro destreza de leer en la asignatura de Lengua y Literatura, estudiantes de quinto grado, del Centro de Educación Básica “24 de Mayo”. Por consiguiente, el enf...

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Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Catuto Tomalá, Sammy Digna (author)
Daljnji autori: Jaramillo Lindao, Karina Alexandra (author)
Format: bachelorThesis
Jezik:spa
Izdano: 2022
Teme:
Online pristup:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/7420
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