Práctica psicopedagógica en niños con trastorno de déficit de atención con hiperactividad.
En la actualidad, emplear prácticas psicopedagógicas es tan fundamental como aplicar cualquier otra área. Por lo tanto, investigaciones recientes plantean la innovación de estrategias para fomentar el aprendizaje en niños con trastorno de déficit de atención e hiperactividad. La indagación se realiz...
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| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | masterThesis |
| שפה: | spa |
| יצא לאור: |
2025
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/13402 |
| תגים: |
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