University students' perceptions about gamification in vocabulary learning

This study investigated university students' perceptions of gamification tools in vocabulary learning within English language education. Focusing on digital tools like Wordwall, Quizizz, Kahoot, and Educaplay, it highlighted how gamification enhanced engagement, motivation, and vocabulary reten...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Mora Meza, Morely Marian (author)
Tác giả khác: Tomalá Morales, Karina Paola (author)
Định dạng: bachelorThesis
Ngôn ngữ:eng
Được phát hành: 2025
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/12938
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!