Aprendizaje cooperativo como estrategia de inclusión educativa

El presente trabajo de investigación, tuvo como objetivo general describir los principales hallazgos científicos sobre el aprendizaje cooperativo y la inclusión educativa, dentro del entorno escolar. La metodología para el desarrollo del estado de arte, fue cualitativo y se analizó de manera exhaust...

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Chalén Torres, Karina Jessenia (author)
Format: masterThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2022
Schlagworte:
Online Zugang:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/7606
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