Incidencia de las cartillas fonéticas pedagógicas en la comprensión lectora en estudiantes de segundo y tercer grado de la unidad educativa Juan Jacobo Rousseau

Incidencia de las cartillas fonéticas pedagógicas en la comprensión lectora en estudiantes de segundo y tercer grado de la unidad educativa Juan Jacobo Rousseau

Este estudio se realizó con el propósito de determinar y conocer la incidencia del uso de las cartillas fonéticas pedagógicas en el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes de la Unidad Educativa “Juan Jacobo Rousseau”. En esta investigación se aplicó un diseño descriptivo-exploratorio qu...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Lucas Bacusoy, Julisbeth Jismabel (author)
Outros Autores: Quiroz García, Eddy Santiago (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado em: 2023
Assuntos:
DIDÁCTICA
NIVELES DE LECTURA
COMPRENSIÓN LECTORA
CARTILLAS FONÉTICAS PEDAGÓGICAS
CONSTRUCTIVISMO
Acesso em linha:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/9471
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https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/9471

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