Estrategias lúdicas para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes de tercer grado.
Este ensayo abordó la importancia del uso de estrategias lúdicas como herramientas pedagógicas para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de tercer año de básica de la escuela de educación básica fiscal Antonio Neumane. Esta investigación tuvo como objetivo principal determinar el impact...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | masterThesis |
| Ngôn ngữ: | spa |
| Được phát hành: |
2025
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/13809 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thêm thẻ