Software educativo como herramienta de aprendizaje de fracciones en estudiantes de básica media.

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Κύριος συγγραφέας: Tomalá Ricardo, Steven Alexis (author)
Μορφή: masterThesis
Γλώσσα:spa
Έκδοση: 2024
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/11541
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
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