Liderazgo pedagógico y desarrollo de habilidades de pensamiento crítico en estudiantes de noveno y décimo grado

El objetivo del presente trabajo de investigación es analizar el impacto del liderazgo pedagógico en el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico en los estudiantes de noveno y décimo año de EGB de la Unidad Educativa “Virgen del Cisne”. La metodología aplicada fue de tipo descriptivo y explo...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Borbor José, María Fernanda (author)
Andre forfattere: Mujica Domínguez, Marilexis Lisbeth (author)
Format: bachelorThesis
Sprog:spa
Udgivet: 2025
Fag:
Online adgang:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/14034
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