Concepción didáctica para la disciplina contabilidad en el ciclo básico de la carrera Contabilidad y Finanzas de la Universidad de Pinar del Río
La investigación está dirigida a proponer una concepción didáctica para el proceso de enseñanzaaprendizaje durante el ciclo básico para los estudiantes de primero y segundo año de la carrera de Contabilidad y Finanzas de la Universidad de Pinar del Río, para ello se fundamentó una concepción didácti...
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| Format: | article |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2017
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| Accés en línia: | https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/8370 |
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