Intervención psicopedagógica dirigida a un estudiante con dislalia del décimo grado de educación general básica.
El presente trabajo investigativo aborda la importancia de la intervención psicopedagógica en el tratamiento de la dislalia en estudiantes de décimo grado de Educación General Básica. La dislalia, un trastorno del habla que dificulta la correcta pronunciación de ciertos sonidos, puede afectar signif...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | masterThesis |
| Ngôn ngữ: | spa |
| Được phát hành: |
2024
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/11997 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thêm thẻ