Intervención psicopedagógica dirigida a un estudiante con dislalia del décimo grado de educación general básica.

El presente trabajo investigativo aborda la importancia de la intervención psicopedagógica en el tratamiento de la dislalia en estudiantes de décimo grado de Educación General Básica. La dislalia, un trastorno del habla que dificulta la correcta pronunciación de ciertos sonidos, puede afectar signif...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Suárez González, Allison Melissa (author)
Formaat: masterThesis
Taal:spa
Gepubliceerd in: 2024
Onderwerpen:
Online toegang:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/11997
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!