Los desafíos de los entornos educativos virtuales para el aprendizaje de los estudiantes con escolaridad inconclusa

Los desafíos que enfrentan los estudiantes con escolaridad inconclusa en entornos educativos virtuales. A través de una revisión bibliográfica y análisis observatorios, se identifican barreras tecnológicas, pedagógicas y socioeconómicas que impactan negativamente su aprendizaje. La investigación pre...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Martínez Cortes, Gladys América (author)
Formato: masterThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2024
Materias:
Acceso en línea:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/11539
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